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多層次創業團隊決策模式績效機制研究破盤好物

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內容簡介: 博客來書店 在當今的創業型經濟時代，創業活動越來越多的是基於團隊而非個人，團隊決策是創業得以啟動和獲得成功的關鍵，本書的研究通過系統嚴謹的理論構思、廣泛深入的案例分析、大樣本的問卷調查和科學設計的模擬實驗，發現了基於頭腦風暴、基於願景驅動、基於專家參謀和基於情感支持等四種創業團隊決策模式及其在不同創業階段的運用效果，揭示了創業團隊的組成結構、互動行為、決策模式和創業績效之間的影響關系，為組建成功的創業團隊、激發有效的團隊行為、采用恰當的決策模式、獲得良好的創業績效提供指導。

周勁波教授，浙江大學管理學博士，廣西高等學校優秀人才，廣西高等學校重點學科帶頭人，英國利物浦大學訪問學者，兼任英國管理學會評審專家、國家社會科學基金項目成果鑒定專家、教育部人文社會科學研究項目評審專家、廣西大博客來網路書局學生創業導師。在國內外重要期刊發表學術論文80余篇，多篇被SSCI和ISTP收錄，40余篇被CSSCI收錄。獨著和譯著4部，主編和副主編教材4部。主持國家社會科學基金重點項目、國家社會科學基金青年項目等高等級科研項目20余項。獲廣西社會科學優秀成果二等獎、廣西優秀教學成果三等獎。

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• 作者： 周勁波
• 出版社：廣西師範大學出版社
• 出版日期：2013/12/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

LINE21同學預告尋短 高一生墜樓亡

中國時報【林欣儀╱台中報導】

台中市某高一男學生在手機留下「對不起，我要離開人世間」的遺言後，11日上午從學校大樓6樓通道跳下，送醫不治。校方表示，該位男同學日前就曾透露輕生念頭，曾3度接受輔導，幾天前男學生才答應去看心理醫生，但還來不及就醫就發生憾事。

「碰！」一聲巨響，11日上午8時許，15歲的男學生從學校某大樓6樓通道間跨越護欄跳下，附近學生發現後通報老師緊急將他送醫救治，但男學生因嚴重創傷性血胸，急救後仍告不治。

警方調查，昨天是學校的體育日活動，男同學原本和同學一起參加拔河比賽，卻突然離開教室，並於上午7時51分傳LINE給另名同學，上頭寫著「對不起，我要離開人世間了」，同學見到立即報告老師並四處找人，沒多久就聽到他跳樓的消息。

校方表示，男同學有一個哥哥，9月才剛入學，與同學相處還算融洽，成績普通，但因個性較內向、沉默，不引人注意，上個月中旬，他突然傳LINE給班上21名同學，預告自己隔天放學回家將跳樓輕生，引發同學恐慌，大夥紛紛勸他別做傻事，並將此事告知導師。

導師獲悉後立即與男同學深談，並轉介至輔導室進行輔導，迄今共3度輔導，上月底輔導老師與家長溝通，建議帶他找心理醫師協助諮商，但遭男同學拒絕，3天前男同學突然表示願意接受心理諮商，沒想到還沒就醫，就發生憾事。

★再給自己一次機會

自殺諮詢專線：0800-788995（24小時）

生命線：1995

張老師專線：1980

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/line21同學預告尋短-高-生墜樓亡-215008083.html

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