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博客來網路書店此書收長短作共十九篇，選自七十至八十年代所撰三本文集，即《傳統的與現代的》（1974）、《文學知識》（1979）、和《文學的源流》（1984）等，概在讀書與懷人之範圍，輯要編成，依照其性質種類重排次第，詳加校訂，頗有增刪，代表作者早年文學思索之意念取捨，感情神色，略無隱晦。按，以上《傳》等三集之評論文章凡未見收於此書者，另編有《失去的樂土》一種，二○○二年洪範出版。

作者簡介博客來網路書店歡迎您楊牧現任美國華盛頓大學（西雅圖）比較文學教授，中央研究院文哲所特聘研究員，著作行於世者有詩、散文、戲劇、翻譯、及評論等。

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  作者： 楊牧    新功能介紹
• 出版社：洪範    新功能介紹
• 出版日期：2006/01/19
• 語言：繁體中文

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內容來自YAHOO新聞

全教總：合法規 校長協會：好處全拿

中國時報【胡清暉╱台北報導】

宜蘭縣政府與縣教師工會訂團體協約，明訂教師每天工作8小時、3個月寒暑假只需到校2天，引發校長協會、家長團體批評。全國教師工會總聯合會昨強調，團協沒超出教育部明文規定，痛批校長協會的勞動教育「死當」，譴責政府無心落實勞動三權。

全國校長協會、多個家長團體近日質疑，宜蘭縣府與縣教師工會團約內容提到的免費健檢公假、寒暑假返校2天、每天工時8小時，是「濫用孩子的錢」、「揩人民的油」、「影響學生各項學習權益」，並批評「禁搭便車條款」，會讓教師工會比政府更大。

全教總理事長張旭政昨表示，團協內容分別規定於教育部公函、教師請假規則第12條、職業安全衛生法和各縣市公教人員健康檢查規定、團體協約法13條，具體明文於協約內容，目的是希望釐清教師權利義務，不影響學生受教權，也不是自肥，更不能扣上沒教學熱誠的大帽子。

張旭政痛批，全國校長協會對勞動人權、工會組織、團體協約充滿錯誤理解，不斷製造「親師衝突」，顯見校長協會的勞動教育「死當」，應該重修。

張旭政認為，過去幾年，勞動部多方鼓勵團體協約、教育部也積極推動人權教育，然面對校長協會毫無根據對教師工會抹黑，勞動部、教育部視若無睹，證明政府無心落實勞動三權。

校長協會回應，開學在即，校園不該是抗爭場所，且教師工會絕口不談寒暑假3個月到校備課，既想享受教師福利，又要比照勞工權利，不能什麼好處都要拿，也不該只選擇對自己有利的來解釋。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/全教總-合法規-校長協會-好處全拿-215006446.html

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